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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院 学前教育
学院院长张晓 辉建议，从教师专业 
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提 升和专业成长考虑，拓
宽专业人员发展路径， 增强托 育机构从业人员 对职业的归属感、 
荣誉感。