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　　人才队  伍建设是提升托育 服务质量的保障。
面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前教育学 院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高
托育服务
专业化水平；从学历提升和专
业成长考虑， 拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。