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　　人才队伍建 设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业

人才短缺这一 瓶颈， 长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系
建
设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业 化

水平；从学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径
，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。