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　　人才队伍建 
设是提 升托育服务质

量的保
障。面对当前托育 专业人才 短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中， 提高托育服务专业化水平；从 学历提升和 专业成长 考虑，拓宽 专业 人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。