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队伍  建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系
建设出发，将托育机构师资 纳入其中，提高托育服务专业化水  平 ；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路 径，增 强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。