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　　人才队 伍建设是提升托
育服 务质量的

保

障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准 体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服 务
专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托
育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉 感。