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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障 。面对
当
前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长  沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师 专业标准体系建设出发  ，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化水
 平；从学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
 强
托育
机构从业人员对职业的归
 属感、荣誉感。