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　　人才队
伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当
前托育 专业人才短缺这 一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标准体系建设出发，将托 育机
构师资纳入  其中，提高托育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增
强托 育机构 从业 人员对职 
业的归属感、荣誉感。