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人才队 伍建设是
提升托育服务质量的
保障。面对当前托育专业人才短 缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议
，从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托 育服务专业化
 水平；从学历提升和专业成长考虑， 
拓 宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。