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五月

　　人
才队伍建 设
是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短 缺这一瓶颈，长 
沙师范学院学前教育学院院长 张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其
中 ，提高托
育服务专业化水 平；  从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
强托育 机构从业人员对职业的归属 感、 荣誉感。