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　　 人才队伍建设是 提升托育服务质
量的保 障。面对当
前托育专业人才短缺这一

瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业  标准体系建设出 发，将托育机构
师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路径，增强

托育机 构从业人员
对职业的归属感、荣誉  感。