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　　人才队
 伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业
人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张 晓辉建议，从教师专业标 准体系建设
出发，将托
育

机构 师资纳入其
中，提
高托育服务专业 
 化水平；从学历提升 和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。