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　　人才队伍建
设 是提升托育服 务 质量的保障。 面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标准体系建设
出发，将托育机构师资纳  入其中，提高托 育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从
业人员对职业  的归属感、荣誉感。