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　　人才 队伍建 设是提升托 育服务质量的保 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，
长沙师范学院学前教育学院院长  张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构

师资纳入其中 ，提高托 育服务专业化水平

；从学历提升和专业成长考 
虑
，拓宽专业人员发展
路径，增强托育机构从业  人员对职业的归属感、荣誉感。