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　　人才队
伍建设是提 升托育服务 
质量的保障。
面对当

前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙师
范学院学前教育学院院长张 晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高
托育服务专业化水平；从学历提升和专业成
长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构 从业人员对职业的归属感、荣誉感。