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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈， 长沙
师范学  院学前 教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建 设出发，将
 托育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化
水平；从学历提升和  专业成长考虑，拓宽专业
人员发展路径，增强托育
机构从业人员对职 业的归属 感、荣誉感。