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　　 人才队伍 建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业 
标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中  ，提高托育
服务专业化水平；从学历提  升和专
业成长考虑，拓宽专业人员发展 
路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。