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才
队 
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人 才短缺这一瓶颈， 长 沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建  设出发，
将托育机构师资纳入其中，
提高托育服务
专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路
径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣 誉感。