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　　 本硕 都是学前
教育专业的小张，毕业后进入中国儿童中 心早期儿 童发展部托育班。上岗前，她接受了系统培训，收获满
满：“比如新学期，
如何 
处理孩子的 入托过渡、分离焦虑，怎 样根据婴幼儿 的  不同年龄发展特点，开展保育照护和发 展支持。”