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　　人才队伍建设是提 升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长 沙
师范学院 学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其 中，提 高托育服务专业化水平；从学历提升和专 业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径

，增强托育机构从业人员对职 业的归属感 、荣誉感。