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　　人才队伍建设是提升
 托育服务质量的保障。面对当前托  育专 业人才短缺这一瓶颈，长 沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉 建议，从 教师专业标准体系建 设出发，将托
育机构师资纳入 其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业  成长

考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职 
业的归属感、荣誉感。