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　　人才队伍建设是提升托育服  务质量的保障。面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长沙 师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议

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从教师专业标准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的 归属感、荣誉感。