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　　人才队
伍建设是提升托  育服 务质量的保障。面对当前托育 专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓

辉建议，从 教师专 业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑， 拓宽  专业人员发展路径，  增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。