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　　人才队 伍建设是提升
 托育服务质量的保障。面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学院学前
教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化 水平；从学 历提升
和专
业成
长考 虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。