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　　人才 队伍建设 是提升托育服务质 量的保

 障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙 师范 学院学前教育学院 院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中
，提高 托育服务专业化水平；从学历提升和
专业成长考虑，拓宽专业人员发
展路径，增强托 
育机构从业人员对职
业的归属 感、荣
誉
 感。