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　　人才队伍 建设是提升托
育服务质量的保 障 。面对当前托育专业人才短
缺 这一  瓶颈，长 沙师范学院
学前教
育学院院长张晓辉
建议，从
 教 师专业标准体系建设出
发，将托育  机

构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业
人员
 发展路径，增强 托育机构从业人员对职业的归属 感、荣誉感。