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队伍建设 是提升托育服务质量的保障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提高托育 服务专业 化
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平；从学历 提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增 强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。