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　　 人才
队 
伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当 前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专 业 标准体系建设出 发，将
托育机 构师资纳入其中，
 提高托育
服务专业化  水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。