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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保障。 面对当前托育专业人才 短缺这一瓶颈，长 沙师范学院学前

教育学院 院长张晓辉
建议，从教师专业标准体 系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历 提升和专业成长考 虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。