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才队伍建设是提升托育服务质量的 保障。面对当前托育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉
 建议 ，从教师专业标

准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高 托育服务专
 业化水平；从学历提升和专业成长考 虑，拓宽专
业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉 感。