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　　人才队伍建  设是提升托育服务质量的保障。
面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉
建议，从教师专业标准体系建 设出发，
将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化水 平；从学历提升和专业成 长考虑，拓宽专业人员发展路径，
增强托育机构从业人员对职业

的归属感、荣誉感。