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托育服 务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一
瓶颈，长沙师
范学院学前教育学院院
长张晓辉建议，从教师专业标 准 体系建设出发，将 托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；  从 学 历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强

托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。