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　　人才 队伍建设是提升 托育服务质量的保障。面对当前
托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙

师 范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专
业 标准体系建
设出发，将
托育机构师资纳入其中，
提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从 业人员对职业的归属感、荣誉感。