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　　人才队 伍建设是提升托育

服务质量的保障。面对当前托育专业
人 才短缺
这一瓶颈 ，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标 准体系建设出发，将托 育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水  平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽 专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的
归属感、荣誉感。