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　　 人才队 伍建设是提
升托育服务质量的保障。  面对当前托育专业 人才短缺这一瓶颈，长沙
师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出发，将托
育机构师资纳入其中，提高托育
服务
专业化水平 ； 从
学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发 展路 径，增强托育 机 构从业人员对职业的归属感、荣誉 感。