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才队伍建设是提升托 育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这 一瓶颈，长
沙师范学 院学前教育学院院长张晓辉建  议，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中 ，提 高托育服务专业化水平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增
 强托育 
机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。