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人才 队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专
业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院
院长张晓辉建议， 从教师  专业标准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中，
提高托育 
服务专业化水平；从学历提升和专 
业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属
感、荣誉感。