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　　人才队伍建设是提升
托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长  沙师
范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建 设出发，
将托育 机构师资纳入其中，提高 托育服务专 业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构  从业人员对职业的 归属感、荣誉感。