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人才队
伍建设是 提升托育服务质量的保障。面对当前托
育
专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓 辉建议，从教师 专业标准体
系建设出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服务专业化水平；从学历  提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展 路径，增强托育机构从业人员 对职业的归
属感、荣誉感。