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　　人才队伍建设是提升托育服务质量的保 障。面对当前托 育专业人才短缺这一瓶颈，长
沙师范学
院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体 系 建设出发，将托育机构 师资纳入其中，提 高托育服
务专
业化水平；
从  学历提升
和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强 托育机构从
业人员对职业的归属感、荣誉 感。