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　　人才队伍建设是提升托 育服务质量的保

障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师 范学
院学前教育学院

院长张晓辉建议，从教师专业 标准 体系建设出发，将托育
机构师资纳入其中，提 高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业  人员发 展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。