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范 学院学

前 教育学院院长张晓辉建议，从 教师专业标准体系建设出发， 将 托育机构师资纳入其中，提高托
 育服务专业化
水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径 ，增强托育机构从
 业人 员对  职业的归属感、荣誉感。