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　　人  才队伍建设是提 升托育服务质量的保 障。面对当前托育专业人  才短缺这一
瓶
颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标
准体系建设出发，将托育机 构师资纳入其中，提高托
育服务专业化 水平；从学历提 升和专业成长考虑，

拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员 对职业的归属感、荣誉感。