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　　人才队伍建设是提升托育服务质 量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范 学院学前教育学院院长张晓辉建议， 从教师专业标 准体系建设出发，将托育机构师资纳入其中 ，提高托育服务专业化 

水 平；从学历提升和专业
成长考虑，拓宽专业人员 发展路径，增强托育机构从业人员对职业的 归属感、荣
誉感。