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　　人 才队伍建设是提升托
育服务质量的保障。面对
当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓
辉建议，从教师专业标  准体系建 设出发，将托 育机构师资纳入其中 ，提高托 育服务专业化水平；
从学历提升和专业 成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托 育机构从业人员对 职业的归属感、荣誉感。