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才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，
从教师专业标  准体系建设出发 ，将托育机构
师资纳入其中，
提高托 育服务专业化水
平； 从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育 机构从业人员对职业的归属
感、荣誉感。