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　　人 才队伍建设是提升托育服务质量的保障。面对当前托育专业人才

短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院 院长张晓辉 建议，
从教师专业标准体系建设  出发，将托 育机构 师资纳入其中
，提高托育服 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径，增强托育机构从业人员对职业的归 属感、荣誉感。