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人才队伍建设是提升托育服务质  量的保 障。面对当前托育专业人才短缺 这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设出
发，将
托育 机构师资纳入其 中，提高托育服务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑

，拓宽专业
人员发展路径，增强托育机 构从业人员对职业的归属感、荣誉感。