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　　人才队伍建设是提升托 育
服务质量
的保
障。面对当前托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院长张晓辉建议，从教师专业标准体系建设
出发 
，将托 育机构师资纳入其中，提 高托育 服务专业化水平；从学历提升和专业成
 长考虑，拓宽专 业人员发展路径，增强托
育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。