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人才队
伍建设是提升托育服务质量的保
障。面对当前 托育专业人才短缺这一瓶颈，长沙师范学院学前教育学院院 长张晓
 辉建议
，从教师专业标准体系建设出发，将托育机构师资 纳入其中
，提高托 育服务专业化水平；从 学历提升和专业成长考虑，拓宽专业人员发展路径， 增强托育机构从业人员对职业的归属感、荣誉感。